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人事部:高校畢業(yè)生就業(yè)見習制有四項內容

2012-10-24 來源: 點擊:

新華社北京4月4日電 人事部、教育部、財政部、勞動和社會保障部、國資委、國防科工委日前聯(lián)合發(fā)出了《關于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度的通知》(以下簡稱《通知》),對在全國范圍內建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度做出部署,引起了社會各界的廣泛關注。4日人事部人才流動開發(fā)司有關負責人就如何貫徹文件精神接受了新華社記者的專訪。

  問:據(jù)了解,在《通知》出臺前,有些地方已探索開展了高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作。各地都有哪些做法,有何成效?

  答:各級人事部門一直高度重視并認真做好畢業(yè)生就業(yè)工作。廈門、福州、武漢、南京、大連、杭州、寧波等地在畢業(yè)生就業(yè)見習工作方面開展了一些探索,積累了一定的經(jīng)驗。

  從實踐來看,這些地方人事部門開展畢業(yè)生就業(yè)見習工作主要有三種形式:一是側重促進本地未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的做法;二是側重引進本地急需緊缺人才的做法;三是側重向在校大學生提供為就業(yè)服務的實習機會的做法。

  這些做法都取得了明顯成效。一是增強了畢業(yè)生對社會的適應性,積極促進了畢業(yè)生就業(yè)。如南京目前已有1600多人在360多家企事業(yè)單位正式參加就業(yè)見習,在首批完成就業(yè)見習的264名畢業(yè)生中,約有54%與用人單位簽訂了勞動合同或達成就業(yè)意向。二是增進了用人單位對畢業(yè)生的了解,開辟了單位選才用才的新途徑。用人單位通過就業(yè)見習進一步了解了畢業(yè)生的知識結構、協(xié)作精神、工作態(tài)度、工作能力等方面的綜合素質,把最合適的人才配置到最適合的崗位上,大大降低了用人風險和用人成本。華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司(武漢)還制定了有關的管理規(guī)定,進一步規(guī)范這項工作。三是儲備了當?shù)丶毙杈o缺的人才,為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展提供了人才智力支持。如福州人才儲備中心五年累計儲備各類人才5868人,成為福州市匯集各類人才的“蓄水池”。這次出臺的《通知》廣泛汲取了各地創(chuàng)造的這些新鮮經(jīng)驗,具有較強的可操作性。

  問:高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度的主要內容是什么?

  答:從實施過程來講,主要包括四個方面的內容,即確定見習單位、組織畢業(yè)生見習、做好見習期間的管理和進行考核鑒定。

  確定見習單位即是在考察企事業(yè)單位工作環(huán)境的基礎上,將條件合格并有積極性的用人單位確定為見習單位,并定期收集、發(fā)布見習單位的見習崗位信息。組織畢業(yè)生見習即是通過在報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等媒體上廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度,進而有計劃地組織未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。對畢業(yè)生見習期間的管理服務政策包括:畢業(yè)生見習期限一般為六個月,最長不超過一年;在見習期間被見習單位正式錄(聘)用的,在該單位的見習期可以作為工齡計算;未就業(yè)高校畢業(yè)生見習期間由見習單位和地方財政部門提供基本生活補助;為見習生辦理人身意外傷害保險。進行考核鑒定即是指見習活動結束后,由見習單位對高校畢業(yè)生進行考核鑒定,出具見習證明,作為用人單位招聘和選用見習高校畢業(yè)生的依據(jù)之一。

  此外,高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度還有一項內容,即建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地!锻ㄖ分赋,對于有一定規(guī)模、各方面條件較好且能持續(xù)提供較多見習崗位的企事業(yè)單位,可以將其確定為高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地。見習基地掛牌期限一般確定為三年。三年期滿,經(jīng)考核合格的可繼續(xù)掛牌。這項工作在很多地方已經(jīng)開展起來。目前,我們也已在中國石油化工集團公司、中國建筑工程總公司、中國冶金建設集團公司、畢馬威華振會計師事務所、北京新晨科技股份有限公司等五家企業(yè)建立了第一批高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地。

  問:畢業(yè)生參加就業(yè)見習還將享受哪些政策?

  答:《通知》規(guī)定,對回到原籍、尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習的,政府人事部門所屬人才中介服務機構要為他們免費提供人事代理等服務。人事、勞動保障、教育等有關部門還將及時了解他們的求職需求,適時組織公益性的規(guī)模適度的供需見面會,為他們盡快就業(yè)創(chuàng)造條件。對見習期滿仍沒有就業(yè)的這部分畢業(yè)生,政府有關部門還將繼續(xù)進行就業(yè)指導和推薦就業(yè)!锻ㄖ愤規(guī)定,各地在做好回到原籍的高校畢業(yè)生就業(yè)見習工作的前提下,還可吸納非本地生源畢業(yè)生參加就業(yè)見習。這部分畢業(yè)生享受的優(yōu)惠政策,由各地根據(jù)實際情況自行制定。

  問:如何保證高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度得到有效落實?

  答:建立并實施高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度是一項系統(tǒng)工程,也是當前和今后一個時期各級人事部門開展畢業(yè)生就業(yè)工作的一項任務。我們要站在構建社會主義和諧社會和實施人才強國戰(zhàn)略的高度,提高認識,統(tǒng)一思想,把這項工作作為推進畢業(yè)生就業(yè)工作的一項有效抓手,與有關部門一起,充分發(fā)揮各自的職能作用,共同研究問題,加強協(xié)調溝通,形成工作合力。同時,人事部還將會同有關部門適時對各地開展這項工作的情況進行督促檢查。


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